第06版:文化传媒
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2019年4月27日 星期

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学子阅读“邮”添力
——江苏阜宁县分公司运用邮政书报资源服务校园记
□殷益华

    日前,江苏省阜宁县邮政分公司与县委宣传部、县教育局联合发文,决定在全县中小学校联合推动校园阅读活动。这是该分公司连续第4年与这两家单位联合举办这一活动。“校园学生的阅读还是主要通过纸媒形式,这就为我们运用邮政书报资源服务校园提供了可能,我们从向学生提供优质图书和促进学生学习成绩提高两个方面入手,通过图书棚展和各类学习报刊订阅,将服务校园工作落到实处。去年我们销售校园书报刊121万元。”该分公司副总经理徐洪说。 

    顶层关注 增强驱动力 

    “推动邮政书报资源服务校园,需要有关部门的大力支持。近年来,推广全民阅读成为各级政府推动的重点工作,我们由此破题,与相关部门联合开展服务校园活动。”该分公司副总经理徐洪谈起背景时说。 

    阜宁县分公司是江苏省委宣传部命名的“全省全民阅读志愿服务示范单位”。借助“示范效应”和“全民阅读”这两张名片,阜宁县分公司与县委宣传部、县教育局沟通,于4年前成功联合发文,从而为活动的有序开展创造便利条件,助推了邮政书报资源服务校园工作。 

    今年1月,阜宁县分公司在寒假前,专门邀请县教育局相关领导到各学校检查校园书报刊使用情况,进行现场评分,并纳入“校园阅读”专题评比活动。这一活动分春季和秋季两个学期分别进行,已坚持了3年时间。 

    阜宁县分公司还在每年9月秋季学期开学时,开展“我为未来学知识”学用校园书报心得体会征集活动,所征集的优秀作品和评比结果均在《阜宁日报》上刊登,并举行隆重的颁奖仪式,还每两年开展一次《小学生数学报》试题竞赛,扩大邮政书报资源服务校园工作的影响力。举办该活动3年多来,共有540多名学生获奖。 

    公益引领 打造影响力 

    阜宁县分公司利用多年开展的校园公益巡讲活动,向师生及家长传播先进的学习方法、育人理念和教学理念。在巡讲活动中,专家讲师同现场师生进行交流互动,提升了学校教育的创新能力。2018年全县共开展公益巡讲活动46场次,全县小学生人均受教育2次以上。 

    学校中的留守儿童是阜宁县分公司推动邮政书报资源服务校园工作的重头戏。从2017年始,该分公司在全县87名投递员中发起成立了“红领巾邮路”,87名投递员共与370多名留守儿童结成了关爱对子,仅2017年就为留守儿童做好事180多件,赠送图书580多册;集邮与文化传媒部主动向社会爱心企业和人士营销,向县内的留守儿童连续3年赠送报刊;在留守儿童中分别开展了绘画、征文、给在外父母写一封家书等活动,这些举措均得到了学校和社会的认可和赞许。 

    在阜宁县内的相关学校,阜宁县分公司还与县妇联联合建立校园图书角,到去年底,已建成图书角76个,配送图书8900多册。“我们妇联借助社会力量,近年来加大了对学校图书角的建设力度,正好邮政有书报资源,又致力于服务校园,我们一拍即合,由我们负责资金的筹集,邮政负责书报配送和图书角形象的打造。2019年我们还将建设50个图书角,力争用5年时间达到每个班级都有图书角。”负责这项工作的县妇联副主任王绿玉说。 

    创新服务 赢得吸引力 

    “图书棚展是我们将书报资源向学校延伸的最好方法,在开展学校图书棚展时,我们做到不在校园内举办、不在上课时间组织、不向学生提供不利于学习的图书。”该分公司集邮与文化传媒部经理薛莉说。去年,该分公司举行的59场校园图书棚展活动均得到学校的高度评价。 

    阜宁县分公司创新订阅方式,预先印制宣传单页发放给学生,上面有供学生填写的自愿征订选择说明,由学生书写家庭住址。该分公司投递员专程登门让家长签名确认订阅,这样既减少了各位班主任的工作不便,也避免了学校乱收费的嫌疑。 

    对学生订阅的报刊,阜宁县分公司做到投递服务到位,做到报刊一份不少,100%送至学生手中。对学生购买的图书,阜宁县分公司均留下名址,学生阅读后的图书,及时提供名址,让图书在学生中互相流转,保证了图书阅读效益的最大化。

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